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图书名称
作者
青少年社会主义核心价值观研究
作者：
余林著
ISBN：
9787030422033
出版社：
科学出版社
出版日期：
2014-01
简介：
本书内容包括：社会主义核心价值观心理学研究概述、青少年社会主义核心价值观的全国常模、青少年社会主义核心价值观发展特点与教育对策、大学生的内隐社会主义核心价值观等。
引用
手机时代青少年的价值观和社会化问题研究
作者：
何安明，惠秋平
ISBN：
9787030466990
出版社：
科学出版社
出版日期：
2015-12
简介：
本书立足手机时代已经到来的时代大背景和越来越多的青少年成为“手机世代”的客观现实，比较深入、系统地探索了青少年手机使用状况及其与价值观、社会化之间的关系。探讨了人口统计学变量对青少年手机依赖、人生价值观、道德价值观、消费价值观、儒家传统价值观、择业价值观、物质主义价值观、感恩、孤
引用
青少年感恩教育的理论与实践研究
作者：
刘利才等著
ISBN：
9787030427502
出版社：
科学出版社
出版日期：
2014-12
简介：
本书是一部系统研究青少年感恩教育理论与实践的学术著作.本书坚持以培育青少年感恩品质为出发点,积极探索新形势下青少年感恩教育的规律,促进青少全面发展.研究遵循从历史到现实、从静态到动态、从目标到过程、从理论到实际的思路,首先对全国14个省市青少年的感恩品质和感恩教育的现状展开调查,
引用
点亮心灯 筑梦前行——广西大学大学生志愿服务实践与探索
作者：
左向蕾 主编
ISBN：
9787030560353
出版社：
科学出版社
出版日期：
2017-12
简介：
本书是广西大学共青团结合青年大学生特点的基础上进行的一次改革，是基层团组织自我总结和思考的一次创新，旨在引导广大青年大学生树立服务奉献意识，甘于躬身参与实践。本书着眼于真实性、指导性、实用性的总体定位，编选了大量青年大学生身边的志愿服务故事，并配有图片说明和案例介绍，力求为有
引用
新时期青少年价值观教育：基于网络传媒的思考
作者：
刘济良等 著
ISBN：
9787030564061
出版社：
科学出版社
出版日期：
2018-03
简介：
本书主要从大众传媒、影视文化、电视大型婚恋交友节目、英雄型动画片、网络歌曲、自媒体等不同视角对青少年价值观教育进行深入的系统研究，全面、客观地分析其对青少年价值观和社会主义核心价值观的影响，并从不同视角构建实施青少年价值观教育的实践策略。本书进一步拓展了青少年价值观教育的研究领域
引用
新时期青少年价值观教育：基于流行文化的思考
作者：
刘济良等 著
ISBN：
9787030564054
出版社：
科学出版社
出版日期：
2018-03
简介：
本书主要从时尚文化、卡通文化、广告文化、奥林匹克文化、快餐文化、流行歌曲等不同视角对青少年价值观教育进行深入系统研究，全面、客观地分析这些文化对青少年价值观和社会主义核心价值观的影响，并构建实施青少年价值观教育的实践策略。
本书拓展了青少年价值观教育的研究领域，丰富了青
引用
儿童的名字是今天 : 当代中国少年儿童发展状况蓝皮书
作者：
孙云晓， 孙宏艳主编；全国少工委办公室，中国青少年研究中心编
ISBN：
9787030204899
出版社：
科学出版社
出版日期：
2007-11
简介：
本书总结了近几年中国青少年研究中心开展的若干项全国性少年儿童调查研究以及国内其他研究机构有关少年儿童的重要研究成果，对我国当代少年儿童在生理、心理、价值观、学习等方面的发展特点、存在的问题及其原因进行了概括和分析，并提出了具体的教育对策和建议。
引用
未成年人亚道德文化生活研究
作者：
宋晔等 著
ISBN：
9787030564368
出版社：
科学出版社
出版日期：
2018-05
简介：
本书从文化的视角来审视未成年人群体，并基于未成年人的德性生长与文化之间的内在关联来观照未成年人的成长特性，较为系统地描述和分析未成年人的亚道德文化现状和未成年人道德教育的文化责任。本书从文化的视角描述当代未成年人的文化生态和道德镜像，并在此基础上检视未成年人真实的道德教育状况。然
引用
青少年认识信念发展模式与作用机制
作者：
周琰 著
ISBN：
9787030769404
出版社：
科学出版社
出版日期：
2023-11
简介：
认识信念作为个体对知识性质和学习过程所持有的直觉和潜在的认识，对青少年的认知过程、情感体验和学习行为等存在诸多影响。
《青少年认识信念发展模式 与作用机制》立足于认识信念研究的最新进展，综合采用多种研究方法，利用眼动追踪等技术手段，对我国青少年认识信念的发展模式及其对学
引用
做人做事做学问名家系列讲座精萃（第五卷）
作者：
宁波大学做人做事做学问名家系列讲座组委会组编
ISBN：
9787030558749
出版社：
科学出版社
出版日期：
2019-06
简介：
本书由部分两院院士、深受读者喜爱的作家、德艺双馨的艺术家及某一领域的知名人士的演讲、讲座记录稿汇集而成。这些名人名家以通俗易懂的语言，通过对自身的成长经历、社会体验和知识积累的讲述，告诉读者（尤其是青年朋友）如何“做人、做事、做学问”。全书以主讲人口述的方式，经过整理而戚，更具可
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