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学科
教育学 (5)
图书类型
专著 (4)
教育-大学 (1)
出版时间
2019 (2)
2016 (2)
2012 (1)
共计:5种图书 , 显示 1到5
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作者: 李德全,蒋礼文等著
ISBN: 9787030351579
出版社: 科学出版社
出版日期: 2012-07
简介: 本书从阐释学校德育目标分层的基本内涵入手,对学校德育目标分层研究的重要意义、多元维度、主要任务、研究性质及理论基础等进行了论述,从而厘清学校德育目标分层研究的误区,为其研究提供了全新的、全面的和科学的视野。在此基础上,本书对学校德育目标的分层机理、分层分类设计、实现策略及工作评价
作者: 冯文全 著
ISBN: 9787030500878
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-09
简介:   本书以马克思主义世界观、伦理观和德育观为方法论武器,以我国社会主义初级阶段市场经济新体制为社会背景,对德育原理所涵盖的德育学本体论问题、德育本质与地位、德育与人的品德发展的关系、德育与社会发展、德育目标、德育内容、德育过程与方法、学校德育改革及发展趋势等展开全景式研究,并对马
作者: 冯建军 等著
ISBN: 9787030601063
出版社: 科学出版社
出版日期: 2019-12
简介:   学校德育作为学校教育的重要组成部分,引领了改革开放40年中国教育发展的航向,在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中发挥着重要作用。《学校德育》以改革开放40年德育发展的历史为经,以学校德育要素为纬,依照“总一分一总”的思路,全面回顾总结了改革开放40年德育发展
作者: 丁凤琴著
ISBN: 9787030613196
出版社: 科学出版社
出版日期: 2019-06
简介: 目前,关于弱势群体的慈善教育非常突出的问题就是个人捐助行为的责任和意识普遍缺乏,个人捐助行为背后的原因机制也越来越复杂,捐助行为归因成为当前社会和教育界关注的焦点。
  《青少年捐助行为归因与教育》以青少年为研究对象,以捐助行为归因为研究主题,基于行为归因理论,考察了青少年
作者: 杨飞云 著
ISBN: 9787030508447
出版社: 科学出版社
出版日期: 2016-12
简介: 价值观教育是传播社会核心价值观的主要途径,也是学校教育的重要内容,它对青少年形成正确的价值观念起到十分重要的作用。为秉承传统价值观念,树立符合时代要求的价值理想,各个国家从多重视角开展一系列学校价值观教育的研究工作。美国学校价值观教育在教育理论和教学实践上取得的成绩是值得我们关注
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