学做世界公民 : 中美中学生国际理解观比较研究
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作者：
张蓉著
ISBN：
9787030441379
出版日期：
2015-06
版次：
1
中图分类号：
D643;D771.24
学科分类：
政治学
丛书：
附注信息：
国家社科基金“十五”规划2008年教育学青年课题 江苏高校优势学科建设工程资助项目
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图书简介：
本书基于实地调查，对中美两国中学生的国际理解观进行比较分析，总结两国在培养青少年国际理解观方面的基础教育改革特点，反思了全球化背景下中国基础教育在培养学生国际理解观方面的现状和存在的问题，提出了促进中国国际理解教育改革的对策。
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