本书首先阐释了科学与科研活动的基本内涵以及在大科学背景下科学家、科研活动应具有的精神气质，其次将科研活动大致分为科研项目的申报、科研项目的实施、科研成果的形成、科研成果的评价、科研成果的发表与传播等五个环节，对各环节应遵守的科研规范做了详细阐述；再次对科研活动中典型的不端行为进行了分类、界定、举例，最后从科研道德的组织建设、制度建设、理论建设和教育培训等方面进行探索，提出了一些切实可行的建议。