理解与发现 : 数学学习漫谈
作者:
王在华,姚泽清编著
ISBN:
9787030311597
出版日期:
2011-06
版次:
1
中图分类号:
O1-0
学科分类:
丛书:
附注信息:
本书介绍了如何由简单情形或简单问题获得理解,如何由处理简单情形或简单问题的思想、方法或结论获得启发,应用归纳法与类比法产生不同角度、由此及彼、举一反三的联想,进而获得待求问题的解决或作出新的发现。

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