本书是有关“外语学习与语篇研究”“外国文学与跨文化研究”和“外语教学研究”的专题研究。“外语学习与语篇研究”揭示我国英语学习者语言学习过程的特点和规律，探究学术语篇结构特征和政治语篇蕴含的意识形态制约机制。“外国文学与跨文化研究”从跨学科的视角深度挖掘文学作品人物的美学内涵，探讨跨文化交际意义和影视作品中的跨文化交际内涵。“外语教学研究”探索外语教学的新方法，分析大学英语教师的发展状况和思维在外语教学法中的作用。